Типы вопросов в английском языке
Чтобы не пропустить новые полезные материалы, подпишитесь на обновления сайта
- 335 shares
- 72
- 37
- 7
- 218
- 1
Все предложения в английском языке выражают утверждение, отрицание или вопрос. Сегодня мы сфокусируем внимание на вопросительных предложениях, ведь именно с ними часто у студентов бывают трудности.
В английском всего 5 типов вопросов. Сегодняшняя статья – обзорная, это значит, что мы кратко расскажем о каждом из пяти типов вопросов, дадим таблицу для скачивания, ссылки на подробные статьи о каждом вопросе и, конечно, тест.
Давайте вспомним, что в английском есть определенный порядок слов в предложении: сначала идет подлежащее, за ним сказуемое, потом дополнение и остальные члены предложения. Но такой порядок слов нарушается в вопросе. Вопрос может начинаться с вопросительного слова или вспомогательного глагола (кроме разделительных вопросов), потом идет подлежащее, сказуемое, дополнение и остальные члены предложения. Всего в английском языке пять типов вопросов:
Общий вопрос
Если на вопрос надо ответить «да» или «нет», то это общий вопрос. Его еще называют “Yes/No question”. Общая схема для такого вопроса выглядит так:
вспомогательный или модальный глагол + подлежащее + сказуемое + дополнение + остальные члены предложения.
Do (вспомогательный глагол) you (подлежащее) play (сказуемое) computer games (дополнение) ? – Ты играешь в компьютерные игры?
Can (модальный глагол) you (подлежащее) do (сказуемое) it (дополнение) for me (остальные члены предложения) ? – Ты можешь для меня это сделать?
Только не забывайте, что глаголу to be в настоящем и простом прошедшем времени не нужны никакие вспомогательные глаголы:
Are (глагол to be) you (подлежащее) at home (остальные члены предложения) ? – Ты дома?
Was (глагол to be) he (подлежащее) at the cinema yesterday (остальные члены предложения) ? – Он был вчера в театре?
А еще вопросы во времени Present Simple разобрал преподаватель Alex:
Специальный вопрос
На такой вопрос уже просто «да» или «нет» не ответить. Он требует подробного и развернутого ответа. Специальный вопрос в английском языке отличается тем, что он может быть задан к любому члену предложения. Порядок слов в таких вопросах такой же, как и в общем, только в начале надо поставить одно из вопросительных слов:
Обратите внимание, все вопросительные слова начинаются с wh, поэтому такой тип вопросов еще называется “Wh-questions”.
А вот так выглядит формула, по которой строят специальный вопрос:
вопросительное слово + вспомогательный или модальный глагол + подлежащее + сказуемое + дополнение + остальные члены предложения.
Where (вопросительное слово) are (вспомогательный глагол) you (подлежащее) going (сказуемое) ? – Куда ты идешь?
What (вопросительное слово) do (вспомогательный глагол) you (подлежащее) want to read (сказуемое) ? – Что ты хочешь почитать?
When (вопросительное слово) did (вспомогательный глагол) you (подлежащее) leave (сказуемое) the house (дополнение) ? – Когда ты ушел из дома?
- Если вы хорошо изучили общий вопрос, то можете приступать к специальному. Мы уверены, что после прочтения нашей статьи «Специальный вопрос в английском языке», у вас не возникнет трудностей с этим типом.
Альтернативный вопрос
Посмотрите на название этого типа вопросов – «альтернативный», значит, что в вопросе должен быть выбор между двумя вариантами. Такой вопрос можно задать к любому члену предложения. И самое главное – здесь всегда вы встретите союз or (или). Формула такая же, как в общем вопросе, но надо не забыть поставить or там, где нужно. Рассмотрим, как мы можем задать альтернативные вопросы к такому предложению:
They finished writing the article at 5 p.m. – Они закончили писать статью в 5 вечера.
Did they finish writing the article in the morning or at night? – Они закончили писать статью утром или вечером?
Did they finish writing or reading the article? – Они закончили писать или читать статью?
- Если вам нужно больше материала по этому вопросу, то воспользуйтесь материалами статьи «Альтернативный вопрос в английском языке».
Разделительный вопрос
Порядок слов в таком вопросе прямой, как в обычном предложении. И только в конце такого предложения мы встретим вопрос, который называется tag. В русском языке тоже есть такой вопрос, и звучит он так: «не так ли?» / «не правда ли?» / «да?». Для того чтобы образовать tag-question, вспомогательный глагол и подлежащее надо поставить в конец предложения. Есть два способа образования такого вопроса в английском языке:
-
Начало предложения утвердительное + краткий отрицательный вопрос.
He reads a book, doesn’t he? – Он читает книгу, не так ли?
His friend is German, isn’t he? – Его друг немец, не так ли?
Начало предложения отрицательное + краткий положительный вопрос.
She doesn’t go to the church, does she? – Она не ходит в церковь, не так ли?
He is not at the meeting, is he? – Он не на встрече, не так ли?
Как видите, в большинстве случаев автор вопроса знает ответ на него, просто он хочет переспросить собеседника, показать удивление или недоверие.
- Не забудьте прочитать статью «Разделительные вопросы в английском языке». В ней вы найдете интересные случаи использования tag-question и много других примеров.
И, как всегда, преподаватель Alex в своем видео расскажет вам эту тему с точки зрения носителя английского. Тема разделительных вопросов та же, но немного под другим углом.
Вопрос к подлежащему
Самый легкий для формирования вопрос. Вам нужно взять утвердительное предложение, убрать подлежащее и вместо него поставить who (кто) или what (что). Никакие вспомогательные глаголы не нужны. Есть лишь один нюанс – в настоящем времени прибавляем окончание —s к глаголу.
Who invites guests for the party? – Кто приглашает гостей на вечеринку?
What makes you feel upset? – Что заставляет тебя грустить?
What happened to us? – Что случилось с нами?
- Даже несмотря на то, что тема кажется простой, мы все равно советуем вам заглянуть в статью «Вопрос к подлежащему в английском языке» за более подробной информацией.
Вот и все 5 типов вопросов в английском языке. Изучив способы их построения и скачав нашу табличку, вы без труда сможете определить, какой перед вами вопрос.
Хотите на практике отработать типы вопросов? Тогда пройдите наш тест:
5 типов вопросов в английском языке: таблица с примерами
Каждый день мы задаем множество вопросов друзьям, членам семьи, коллегам и другим людям:
«Как твои дела? Что ты делал вчера? Кто пойдет в магазин? Ты пойдешь в кафе или нет?»
Все, кто учит английский, должны знать, как образуются вопросы, так как без них вы не сможете общаться. В английском языке есть 5 типов вопросов.
В статье я объясню, чем они отличаются друг от друга, когда используются и как образуются.
5 типов вопросов в английском языке
Давайте представим разговор двух людей:
Как вы видите, в диалоге присутствуют различные вопросы. Их можно разделить на 5 типов:
1. Общий вопрос. Этот вопрос мы задаем, когда хотим узнать общую, основную информацию. (Ты занимаешься с носителем?)
2. Специальный вопрос. Такой вопрос нам нужен для того, чтобы узнать определенную, конкретную информацию, которая нас интересует. (Когда ты начал заниматься?)
3. Вопрос к подлежащему. Его мы задаем, когда хотим узнать кто выполняет действие. (Кто преподавал у тебя на курсах?)
4. Альтернативный вопрос. Это такой вопрос, в котором дается выбор из 2-х вариантов. (Ты на курсы ходишь или к репетитору?)
5. Разделительный вопрос. Этот вопрос предполагает подтверждение какой-либо информации. (Ты тоже ходил на курсы, не так ли?)
А теперь давайте разберем, как каждый из этих вопросов строится на английском языке.
Общие вопросы в английском языке
Общий вопрос мы задаем, чтобы узнать общую информацию. Отсюда и само название «общий».
Ты поедешь отдыхать этим летом?
В этом предложении мы не уточняем, когда, куда, на сколько, поедет человек. Мы узнаем только общую информацию — поедет он или нет.
Такие вопросы еще называют вопросом да/нет. Потому что, ответить на него мы можем либо «да», либо «нет».
Как построить общий вопрос?
Общий вопрос задается ко всему предложению целиком. Он задается с помощью вспомогательного глагола.
Вспомогательные глаголы — это слова, которые не переводятся, а лишь выполняют роль указателей.
Они помогают нам определить:
- Время происходящего (настоящее, будущее, прошлое);
- Количество действующих лиц (много или один).
Каждое время в английском языке имеет свой вспомогательный глагол. Подробно о вспомогательных глаголах читайте в этой статье .
Чтобы задать общий вопрос, нам нужно поставить вспомогательный глагол на первое место.
Схема такого предложения будет следующей:
Вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие?
Для образования вопроса нам надо поставить вспомогательный глагол на первое место. Например, у нас есть утвердительное предложение:
They like to study.
Они любят учиться.
Чтобы задать вопрос, мы ставим вспомогательный глагол do на первое место:
Do they like to study?
Давайте рассмотрим еще несколько примеров:
Does she drive a car?
Она водит машину?
Do they like cats?
Они любят кошек?
Will we go to the cinema?
Мы пойдем в кино?
Did he work here?
Он работал здесь?
Специальные вопросы в английском языке
Слово «специальный» означает предназначенный исключительно для чего-либо. Соответственно этот вопрос нужен, чтобы узнать конкретную интересующую вас информацию. Поэтому он и называется специальный, то есть вы хотите уточнить специальную информацию.
Куда ты поедешь отдыхать?
Мы узнаем конкретную информацию — место, куда поедет человек.
Как построить специальный вопрос?
Он задается при помощи следующих вопросительных слов:
- what — что
- where — где
- when – когда
- who – кто
- why – почему
- how (much/often/long) – как (много/часто/долго)
Эти слова ставятся на первое место, а дальше предложение строится, как в общем вопросе.
Строится специальный вопрос по схеме:
Вопросительное слово + вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие?
When did he get up?
Когда он проснулся?
Where will you go?
Куда ты пойдешь?
Why do they like to travel?
Почему им нравится путешествовать?
Вопрос к подлежащему в английском языке
Подлежащие называет то, о ком или о чём говорится в предложении .
В опрос к подлежащему задается с вопросительными словами who и what, которые заменяют действующее лицо или предмет, о котором говорится в предложении. Например:
Кто соберет чемодан за тебя?
Следовательно, вопрос к подлежащему мы задаем, когда не знаем, кто совершил действие или обладает признаком.
Как построить вопрос к подлежащему?
Особенностью данного вопроса будет порядок слов в предложении. В этом типе вопроса порядок слов никогда не меняется и идет как в утвердительном предложении. Схема такого предложения будет следующей:
Например, у нас есть утвердительное предложение:
They played tennis.
Они играли в теннис.
Мы просто вместо they подставляем вопросительное слово who:
Who played tennis?
Кто играл в теннис?
При этом мы представляем, что who/what это человек в единственном числе, о котором идет речь (он, она). Поэтому предложение должно быть построено, как будто на месте who/what стоит he/she.
Например у нас есть предложение:
They were in the car.
Они были в машине.
При вопросе забываем про they, и представляем на его месте he, следовательно, заменяем were на was:
Who like s to sing?
Кто любит петь?
What was in the box?
Что было в коробке?
Who is a doctor?
Кто доктор?
Альтернативные вопросы в английском языке
Соответствуя своему названию, этот вопрос предполагает альтернативу, то есть право выбора. Задавая его, мы даем собеседнику два варианта на выбор.
Ты полетишь в Англию или Германию?
В таком вопросе всегда присутствует союз or (или). Сам вопрос строится как общий, только в конце при помощи нашего or мы добавляем предложение выбора.
Схема построения альтернативного вопроса:
Вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие + ___ or ___
Will they go to the park or to the cinema?
Они пойдут в парк или в кино?
Did you buy apples or pears?
Ты купил яблок или груш?
Does he work or study?
Он работает или учится?
Разделительные вопросы в английском языке
Этот вид вопроса также называют «вопрос с хвостиком». Такой вопрос выражает сомнение или желание получить подтверждение чего-либо.
Ты уже собрал свой чемодан, не так ли?
Разделительный он, потому что состоит из 2-х частей, разделенных запятой.
Первая часть строится, как утвердительное либо отрицательное предложение с обычным порядком слов.
Вторая часть («хвостик») выглядит, как краткий вопрос. Она состоит из:
- вспомогательного глагола (зависит от употребленного времени в первой части)
- действующее лицо (я, ты, он, она, они, оно, мы, вы) используемого в первой части.
Такой «хвостик» на русский язык мы переводим, как «не так ли» / «не правда ли».
1. Если в первой части предложение утвердительное, то во второй ставится отрицание:
Утвердительное предложение + вспомогательный глагол + not (в сокращенной форме) + действующее лицо
He called you yesterday, didn’t he?
Он звонил тебе вчера, не так ли?
They play tennis every weekends, don’t they?
Они играют в теннис каждый выходной, не так ли?
2. Если предложение отрицательное, то во второй части ставится утверждение:
Отрицательное предложение + вспомогательный глагол + действующее лицо
Your sister will not buy a car, will she?
Твоя сестра не будет покупать машину, не правда ли?
They do not smoke, do they?
Они не курят, не так ли?
Общая таблица 5-ти типов вопросов
Давайте еще раз посмотрим на общую таблицу с 5-ю типами вопросов.
Общие вопросы в английском языке: правила, схемы, примеры
«Ты был сегодня на работе? Ты покормила кошку? Можно я возьму твою ручку? Она студентка?» — каждый день мы задаем сотни таких вопросов своим друзьям, коллегам и членам семьи.
В английском языке эти вопросы называются общими, потому что с помощью них мы узнаем общую информацию о человеке/предмете. Я расскажу вам, как правильно строятся такие вопросы, чтобы вы сами смогли научиться их задавать.
В статье вы узнаете:
Что такое общие вопросы в английском языке?
Общий вопрос задается, чтобы узнать общую информацию. Отсюда и само название – «общий».
Например: Ты пойдешь в кино?
(Мы не уточняем когда и куда, мы узнаем общую информацию)
Такой вопрос требует ответа «да» или «нет». Поэтому иногда такой вопрос называют не общим, а вопросом да/нет.
Как задать общий вопрос в английском языке?
Давайте рассмотрим три варианта образования общего вопроса.
1. Образование общего вопроса с помощью вспомогательных глаголов
Вспомогательные глаголы — это слова, которые не переводятся, а лишь выполняют роль указателей. Они помогают нам определить:
- Время происходящего (настоящее, будущее, прошлое);
- Количество действующих лиц (много или один).
Подробно о вспомогательных глаголах читайте в этой статье.
Каждое время в английском языке имеет свой вспомогательный глагол (do/does, have/has, did, had, will). Давайте рассмотрим вспомогательные глаголы трех наиболее используемых времен.
1. Настоящее простое время (Present Simple Tense):
- does, когда мы говорим, о ком-то в единственном числе (он, она, оно)
- do, для всех остальных случаев (я, вы, мы, они)
2. Прошедшее простое время (Past Simple Tense): did
3. Будущее простое время (Future Simple Tense): will
Для образования вопроса нам надо поставить вспомогательный глагол на первое место в предложении.
Схема образования общего вопроса будет следующей:
Вспомогательный глагол + действующее лицо + совершаемое действие
Например, у нас есть утвердительные предложения:
They go to school.
Они ходят в школу.
They went to school.
Они ходили в школу.
They will go to school.
Они пойдут в школу.
Чтобы задать вопрос, мы ставим вспомогательные глаголы do, did, will на первое место:
Do they go to school?
Они ходят в школу?
Did they go to school?
Они ходили в школу?
Will they go to school?
Они пойдут в школу?
Вспомогательные глаголы в английском языке
Глагол — это часть речи, обозначающая действие. В английском языке есть два вида глаголов: смысловые и вспомогательные. Смысловые несут определенный смысл, то есть обозначают действие или состояние. Например: ждать, любить, скучать, бежать.
А для чего нужны вспомогательные глаголы? Какие они бывают? Когда они используются и кому они помогают? Сейчас я вам расскажу.
Для чего нужны вспомогательные глаголы?
Вспомогательные глаголы не несут смысл и никак не переводятся. Они выполняют роль указателей, которые помогают нам определить:
- Время происходящего (настоящее, будущее, прошлое),
- Количество действующих лиц (много или один).
В английском существуют следующие вспомогательные глаголы: be, do, have. Более подробно на каждом из них мы остановимся попозже, а пока давайте разберемся, что же такое «вспомогательный глагол».
Как в русском языке?
Русским людям очень сложно понять, что такое «вспомогательный глагол» и зачем его вообще придумали. На самом деле, все очень просто. В русском языке чтобы понять, в каком времени выполняется действие и кто его выполняет, мы меняем окончания.
… гуляла – говорит нам о том, что был один человек (женщина) и в прошлом (вчера или какое-то время назад) она вышла на улицу и подышала воздухом какое-то время.
… гуляет — говорит нам о том, что один человек в настоящем вышел на улицу и дышит воздухом какое-то время (сейчас).
… гуляем — говорит нам о том, что много людей в настоящем вышли на улицу и дышат воздухом какое-то время (сейчас).
Как вы видите, в русском мы меняем само слово (окончание) и благодаря этому понимаем, кто и когда делал действие.
Как в английском языке?
Англичане (на наше счастье) ленятся изменять слова, потому что тогда их язык был бы очень сложным. Поэтому они решили, что будут ставить дополнительные маленькие слова перед действиями. Эти маленькие слова и будут показывать время и количество людей, которые действие совершают.
При этом мы меняем только маленькие слова (вспомогательные глаголы) перед действиями, а не сами глаголы. Давайте рассмотрим, как это происходит.
Возьмем смысловой глагол swim (точнее его форму swimming).
Мы понимаем, ЧТО делает человек/люди – он разгребает руками воду, чтобы держаться на ней и не утонуть. Но можем ли мы понять, КОГДА человек/люди это делают? Вчера? Сегодня, сейчас? Завтра? И можем ли понять, сколько человек делают это действие? Один? Или больше одного? Нет.
А теперь добавим вспомогательный глагол be:
Теперь мы видим, что:
- в первом случае, человек говорит о себе, и действие происходит в настоящий момент, сейчас (am swimming)
- во втором, речь идет о нескольких людях (больше одного) и в настоящем времени (are swimming)
- в третьем случае, у нас прошедшее время, то есть действие вчера или уже было, и много людей (were swimming)
- в четвертом, мы говорим про будущее время (willbe swimming)
Вспомогательный глагол мы не переводим, но он помогает нам в правильном времени и числе перевести смысловой глагол, в паре с которым он идет.
Кстати, в русском все-таки есть один вспомогательный глагол. Все вы его знаете — это слово «будет». Когда мы рассказываем про будущее, мы говорим «я буду, он будет, мы будем». Это и есть то, что указывает нам на будущее.
Я буду танцевать всю ночь.
Мы будем плавать.
Какие вспомогательные глаголы бывают в английском языке?
Как я уже говорила, в английском языке не так много вспомогательных глаголов: do, have, be. Эти же глаголы также могут быть смысловыми и иметь значение:
Важно: ещё раз скажу, что мы рассматриваем эти глаголы как вспомогательные. Поэтому они не переводятся. Сравним предложения в примерах.
He is going to a doctor.
Он идет к врачу. (Здесь be – вспомогательный глагол – он помогает понять, что действие (смысловой глагол «идти») происходит в настоящее время)
They have a cat.
Они имеют кошку. (Здесь have – смысловой глагол. Он несет смысл «иметь, владеть».)
They have fed a cat already.
Они покормили кошку уже. (Здесь have – вспомогательный глагол. Он помогает понять, что действие (кормить) уже было завершено недавно.)
I do my homework.
Я делаю мою домашнюю работу. (Здесь do – смысловой глагол. Он несет смысл «делать».)
Do you learn English?
Ты учишь английский? (Здесь do– вспомогательный глагол. Он помогает понять, что действие (учиться) происходит в настоящее время.)
Вспомогательный глагол be
Сейчас мы рассмотрим все формы вспомогательных глаголах в разных временах: Present, Past и Future.
Как правильно задать вопрос
Еще немного о подлежащем
Поначалу могут возникнуть трудности касательно обратного порядка слов в вопросе, что куда переносить. Но на самом деле это не сложно.
Подлежащее всегда стоит впереди в утвердительном предложении. Бывают исключения – иногда обстоятельства времени ставятся перед подлежащим. On Friday the baby was taken to the hospital. В этом предложении подлежащее – the baby , поэтому часть сказуемого ( was ) нужно ставить именно перед ним.
Was the baby taken to the hospital on Friday? Только так!
Также сбивают с толку вопросительные слова when, where, what.
На них тоже не обращаем внимание, помним, что часть сказуемого (was ) стоит именно перед подлежащим (the baby ) !
When was the baby taken to the hospital?
Иногда они бывают очень и очень длинными. Ничего страшного. “Гнем” свою линию, все равно предупреждаем собеседника о вопросе, и именно перед подлежащим!
What time exactly and why was the baby taken to the hospital?
Вот еще предложение, о которое можно споткнуться.
The most delicious and yummy dish is pasta.
В английском языке под словом подлежащее имеется в виду вся группа подлежащего, то есть все слова, которые непосредственно от него зависят и логически неотделимы от подлежащего. Помним о логике!
Можно: What is the most delicious and yummy dish ?
Нельзя: What the most delicious and yummy is dish?
Здесь мы разрываем неделимую группу подлежащего, и весь смысл предложения рассыпается на кусочки. is как бы уже не принадлежит подлежащему, а как бы относится к вопросительному слову, и получается нонсенс. Прочтите эти два предложения вслух несколько раз и почувствуйте разницу. Постарайтесь запомнить на слух первый вариант.
Еще немного о сказуемом
Сказуемое в английском языке состоит из двух частей. Опять все по той же причине: весь строй предложения, его структуры имеют огромное значение. А в таком случае, конечно же, сказуемое из одного слова не очень функционально. Гораздо больше возможностей появляется, если оно будет состоять из двух, а лучше – из трех слов! В русском языке тоже такое есть.
Пример: Я буду читать книгу. — I will read the book.
Буду читать – сказуемое, состоит из двух глаголов. Первая часть сказуемого указывает на действие в будущем времени, а вторая часть сказуемого — само действие.
Я буду читать — I will read.
Он будет читать — He will read.
Они будут читать — They will read.
Наша задача – найти эти две части сказуемого в английском предложении.
It is raining. – Is it raining? – What is it raining?
Идет дождь. — Идет дождь? — Какой идет дождь?
I am right. – Am I right? – Why am I always right?
Я прав. — Я прав? — Почему я всегда прав?
They have finished the exercise. – Have they finished the exercise? – What have you finished?
Они закончили упражнение. — Они закончили упражнение? — Что ты закончил?
You can write. – Can you write? – How fast can you write?
Ты можешь писать. — Ты можешь писать? — Как быстро ты можешь писать?
В данном примере выделены жирным шрифтом две части сказуемого.
Иногда сказуемое может разделяться наречиями.
She has already decided about her future holiday.
Некоторые грамматисты называют первую часть сказуемого оператором. Операторы могут делиться на вспомогательные глаголы, модальные глаголы и глаголы-связки.
Что такое вспомогательный глагол
Наверное, изучая английскую грамматику, вы встречали термин: вспомогательный глагол. Но вам, вероятно, всегда казалось, что это что-то сложное и непонятное. На самом деле все просто. Как раз первый из глаголов в составе сказуемого и называется вспомогательным глаголом, так как выполняет только грамматические функции, то есть как бы помогает основному (второму по счету) глаголу. Понять зачем он стоит, что означает, можно только из изучения грамматики, а не из словаря.
Второй глагол (основной) называется смысловым , потому что он передает смысл, благодаря ему мы понимаем, что за действие совершает подлежащее. Вот его значение можно узнать из словаря. Иногда учащиеся тщетно пытаются найти значения вспомогательного глагола по словарю, но ничего не находят, либо находят его значение, которое он имеет, стоя на позиции смыслового.
А ведь на самом деле, когда глагол стоит в роли вспомогательного, то есть первым из двух глаголов, он теряет свое лексическое значение, которое записано в словаре. Не повторяйте ошибку многих, не пытайтесь переводить вспомогательный глагол. Всего в английском языке три вспомогательных глагола: to be, to have, to do и все их формы.
Пример: зеленым выделен вспомогательный глагол
The man is doing his business well. — Человек делает свой бизнес хорошо.
My mom has cooked the dinner already. — Моя мама приготовила уже обед.
Do you go to school every day? — Ты каждый день ходишь в школу?
Модальные глаголы
Не всякое составное сказуемое можно разделить на вспомогательный глагол и смысловой.
Например: My sister can play the piano. — Моя сестра может играть на пианино.
Здесь can – это глагол-оператор, не вспомогательный глагол, а модальный глагол. Список модальных глаголов немаленький, это и can, may, must, ought to, shall, will, и их формы прошедшего времени: could, might, should, would.
Но это все – вопрос терминов и для понимания грамматических функций он не так важен. Принцип построения вопроса остается тем же: can выносится на место перед подлежащим, play остается на своем месте.
Can your sister play the piano? — Твоя сестра может играть на пианино?
Единственное, в данном случае модальный глагол не лишается лексического значения, конечно, как это происходит со вспомогательным глаголом.
Именные сказуемые
Сказуемые могут быть глагольными, то есть состоять из двух глаголов, а могут быть именными, то есть состоять из глагола и именной части (имени существительного, имени прилагательного, местоимения, числительного, наречия, то есть тех частей речи, которые не обозначают действие). Все будет понятно на примерах:
Я буду студентом .
Ее слова были прекрасны .
Зеленым выделено сказуемое.
Да-да, слова «болен», «прекрасны», «студентом» тоже могут являться сказуемыми, вернее его частью.
They are incredibly beautiful .
В таком случае глагол называется не вспомогательным глаголом, а глаголом-связкой. Чаще всего в качестве глагола-связки выступает глагол to be (вернее, его формы is, am, are, was, were). Но это также термины. Вопрос строится точно так же, как и в схеме с вспомогательным и модальным глаголами:
Единственный случай, когда сказуемое не состоит из двух частей
Да, есть такие ситуации, когда глагол не состоит из двух частей. Но это крайне редко случается в английском языке.
Такое явление мы можем увидеть в предложениях:
The dogs run along the street.
My mother cooks very well.
I went to Italy last year and I liked it.
Это простая форма (Simple) сказуемого. Она используется во временах Present Simple, Past Simple и повелительном наклонении (приказы, просьбы).
Find this city on the map! — Найди этот город на карте!
Close the door, please. – Закрой дверь, пожалуйста.
Подробнее о том, как задать вопрос к таким предложениям – в разделе: «Как задать вопрос: некоторые исключения».
Как правильно задавать вопросы на английском языке?
Одно из важнейших правил английской грамматики – порядок слов в предложении. Освоив его, вы научитесь избегать большого количества ошибок.
В английском языке порядок слов в утвердительных и вопросительных предложениях различается.
Сегодня мы разберем порядок слов в вопросительных предложениях. Я поделюсь с вами простейшим алгоритмом составления вопросов на английском языке, познакомившись с которым вы сможете без труда преобразовывать английские утвердительные предложения в вопросительные.
Алгоритм составления английских вопросов
Алгоритм состоит всего из 3-х шагов и одного маленького, но важного примечания.
Самое чудесное – это то, что алгоритм работает независимо от того, в каком грамматическом времени стоит глагол в предложении, или какой залог используется (активный или пассивный)! Вы можете легко в этом убедиться, посмотрев на примеры в каждом шаге.
Если в предложении есть модальный глагол, для образования вопроса ставим его в начало предложения.
Напоминаю, к модальным глаголам относятся глаголы can, may, might, must, should, would.
- He can walk. ->Can he walk?
- She should have listened. ->Should she have listened?
- They might have been invited to the party. ->Might they have been invited to the party?
- He would like to come to the party. – Would he like to come to the party?
В предложениях, в составе которых есть вспомогательный глагол, переносим его в начало предложения, чтобы образовать получился вопрос.
- Everybody is watching. ->Is everybody watching?
- They have worked hard. ->Have they worked hard?
- He has finished work. ->Has he finished work?
- Everybody has been working hard. ->Has everybody been working hard?
- He has been singing. –>Has he been singing?
- English is spoken all over the world. ->Is English spoken all over the world?
- The windows have been cleaned. ->Have the windows been cleaned?
- They will have arrived by now. ->Will they have arrived by now?
- The task will be accomplished soon. ->Will the task be accomplished soon?
Слегка иначе обстоит ситуация с предложениями, в которых глагол стоит в Present Indefinite или Past Indefinite. В этом случае в утвердительном предложении вспомогательный глагол не используется.
А вот для образования вопроса потребуется использовать вспомогательный глагол (Do или does), и так же, как и в предыдущем шаге, поставить его в начало предложения.
- They live here. – Do they live here?
- John lives here. – Does John live here?
- Everybody laughed. – Did everybody laugh?
ВАЖНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ!
Если речь идет о глаголе To be, который в конкретной ситуации не является вспомогательным глаголом, а несет Смысловую нагрузку (в значении «быть, находиться»), — тогда для образования вопроса этот глагол просто переносится в начало предложения. Смысловой глагол «to be» не нуждается в поддержке вспомогательного глагола, поэтому его еще называют «сильным».
- Her eyes are blue. -> Are her eyes blue?
- He is from London. -> Is he from London?
Подробнее об образовании форм глагола To be, о построении утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений – в статье «3 важных факта про английский глагол to be».
Тест на знание форм глагола to be — здесь.
Образование специальных вопросов
Выше речь шла об образовании общих глаголов, то есть таких, на которые можно получить ответ «Да» или «Нет».
Алгоритм работает также и со специальными вопросами. Специальные вопросы начинаются с вопросительного слова (who, when, why, where, what, how).
Единственное отличие специальных вопросов от общих — это то, что в самое начало предложения (перед глаголом) ставится вопросительное слово.
Where is he going?
What will they be doing in Florida?
When might he come back?
Надеюсь, что после прочтения этой статьи вам будет проще образовывать вопросительные предложения в английском языке.
Стало ли вам понятнее, как образуются вопросы в английском языке? Напишите, что вы думаете по этому поводу в комментариях.
Другие тесты на знание грамматики можно найти в «Путеводителе».